TRABAJO PRÁCTICO FINAL DE PRÁCTICAS DEL LENGUAJE - QUINTO A, B, C Y D - FECHA DE ENTREGA: 4/12

¡Hola Chicos y Chicas😉! Esperamos que estén muy bien. 

Hoy subimos el Trabajo Práctico final del área para que puedan resolverlo con tiempo.

Una sugerencia: Léanlo varias veces antes de entregarlo.

Un abrazo gigante, Lore y Vero

Nombre y apellido: _________________________________Grado: __________________

 

Actividades de cierre sobre el cuento “La guerra de los yacarés” de Horacio Quiroga

 

1.- ¿Quién dice? ¿A quién se lo dice? Completá el cuadro.

2.- ¿Quién lo hizo? Estos verbos son parte de la historia de “La guerra de los yacarés”.  Escribí oraciones indicando quién o quiénes hacen qué cosa a quiénes y/o por qué.

·         construir	·         bombardear	·         ayudar
·         temer	·         dormir	·         vencer

3.- ¿Quién es así? ¿Alguna vez jugaste al “¿Quién es quién?” Estas son frases textuales o al menos muy parecidas a las que describen a algunos personajes del cuento. Descubrí de quién se habla en cada una y escribí la respuesta.

4.- En la siguiente síntesis argumental olvidaron colocar puntos y mayúscula. Corregila.

en un río vivía un grupo de yacarés, alejado de todo lo que conocía el hombre un día, comenzó a pasar un buque por allí, ahuyentando a los peces de los que ellos se alimentaban.

los yacarés al darse cuenta de que sin peces morirían de hambre, decidieron hacer un dique para impedir el paso del buque, pero este lo derribó a cañonazos luego los yacarés hicieron otro dique más grande y fuerte pero el buque también lo demolió

al darse cuenta de que los diques no eran la solución, fueron a pedirle ayuda a un viejo amigo, el surubí él les dio un torpedo para que al fin pudieran vencer a los hombres

Los yacarés se llevaron el torpedo y lo lanzaron contra el buque, destruyéndolo así lograron conservar su hogar y vivir felices

 

5.- Escribí una recomendación sobre el cuento “La guerra de los yacarés”.

Tené en cuenta que:

• Una recomendación incluye distintas partes: la presentación de la obra, del autor y/o del personaje destacado; la síntesis de la misma y la apreciación personal del lector.

•  Indicá, a modo de encabezado, el título de la obra y el nombre del autor.

• El texto no debe revelar el final de la historia. Debe generar intriga, deseos de leerla.

• Revisá si organizaste la información en párrafos y si usaste mayúsculas.