Mixtas como las técnicas mixtas
Hola chic@s, hola
familia aquí les presento un trabajo práctico final en el cual podrán rever algunos
de los contenidos que vinimos trabajando para poder incorporarlos mejor y
también tener la posibilidad para quienes no lo han hecho todavía tomar
contacto con ellos. Pueden volver a ver las actividades para repasar lo que
hicimos.
Vinimos trabajando
este último período el color a
partir de la confección de la Caja
Colorida, que nos posibilitó tomar contacto con papeles y elementos de
distintos colores y texturas, así descubrimos una gran variedad de colores
distintos y vimos las diferentes posibilidades de matices y tonos, reconociéndolos.
Usando esos
papeles recortados pudimos observar la relatividad
del color y percibir cómo varía cada uno depende del que tiene al lado,
además de reconocer como es importante sentir
los colores y poder establecer una relación entre ellos y nuestras emociones y sentimientos.
También
trabajamos a partir de la observación de la obra de la artista Beatriz Milhazes descubriendo, cual
investigadores privados, donde estaban dentro del cuadro, los detalles
presentados, recreando el detalle elegido.
Luego mediante la
maravillosa técnica del Collagraph
jugamos con hilos de distintos grosores y con materiales de diferentes texturas para crear un taco con el cual imprimimos una
estampa donde aparecieron texturas diversas y formas variadas, generadas a
partir de los materiales elegidos.
Y por último
investigamos en el arte del Frottage realizando
otro tipo de impresión más manual,
con objetos cotidianos que nos dan su textura
al pasar nuestra mano sobre un papel y frotar con crayones o lápices, a partir
de esta técnica creamos un personaje
particular.
Bueno el trabajo
que vamos a hacer ahora se llama de Técnica
mixta y ustedes dirán que es eso, es cuando en un trabajo se combinan
varias técnicas, como puede ser la pintura, el collage y el dibujo o distintos
materiales.
Para realizar
este trabajo es necesario tener papeles de colores de la Caja Colorida, hilos
de distintos grosores, puede ser piolín, lanas o lo que tengan en casa,
cartones o diferentes elementos con texturas, plasticola, lápices, crayones,
todos los materiales que tengan para realizar el frottage y por supuesto una
hoja.
Esta vez vamos a
inspirarnos en un poema, que es un modo de imaginar y viajar con palabras.
Este poema es de José Sebastián Tallon y pertenece al
libro Las torres de Nuremberg
Canción de las
preguntas
¿Por qué no puedo acordarme
del instante en que me duermo?
¿Por qué nadie puede estar
sin pensar nada un momento?
¿Por qué, si no sé qué dice
la música, la comprendo?
¿Quién vio crecer una planta?
¿A qué altura empieza el cielo?
¿Por qué a veces necesito
recordar algo y no puedo,
y después, cuando me olvido
que lo olvidé, lo recuerdo?
¿De qué color es la luna?
¿Por qué no hay ángeles negros?
¿Por qué no puedo correr
cuando me corren en sueños?
¿Por qué hay gallinas que cantan
como los gallos? ¿Y es cierto
que hay relojes que se paran
cuando mueren sus dueños?
Y el pelo, ¿cómo nos crece?
¿por cuál de sus dos extremos?
Y los peces, cuando duermen,
¿tienen los ojos abiertos?
¿Por qué decimos con jota
mojca, rajgo, mujgo, frejco?
Y el gato, ¿sabe que es él
cuando se ve en el espejo?
¿Y sabe alguien en dónde,
y cómo y cuándo, vivieron
los treinta y dos abuelitos
de sus ocho bisabuelos?
¿Y podrá decir, quien pueda
contestar a todo esto,
por qué en los días de lluvia
me siento un poco más bueno,
y lo que piensan las vacas
que rumian en el silencio
del atardecer, echadas
y tristes, mirando lejos?
Este poema
nos deja pensando en un montón de cosas que tal vez nunca nos las habíamos
planteado o tal vez sí.
La idea es que
lean atentamente este poema y que a partir de las imágenes que les aparecieron
y generaron estas hermosas palabras realicen un trabajo de técnica mixta,
uniendo las diferentes técnicas que vinimos trabajando.
Por eso es
importante que traten de sacarle el mayor provecho a cada una, pueden empezar
realizando el frottage y luego aplicar diferentes texturas con hilos y cartones
o materiales diversos y luego pegar diferentes papeles de colores para darle
color a todo el trabajo.
O comenzar desde
los papeles y luego ir trabajando el resto, eso lo eligen ustedes, lo importante
es que apliquen todas las técnicas para recrear que les transmitió este poema.
Espero les guste
mucho esta actividad y recuerden que las fotos de los trabajos las recibo en elsabeavioleta@gmail.com con nombre y grado
Les mando un
abrazo grande
Profe Elsa
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